字典取名好吗?

字典取名好。

忌用“丑陋”字起名

“丑陋”是“精美”的对立面，我们要起的是“美名”，当然要忌用表达“丑陋”意思的字词。由于不科学、不文明的陈规陋习和落后意识的影响，用“丑陋”字取名。

在中国由来已久，并且流传至今，这是需要认真革除的。用“丑陋”字取名，例如牛牢、樊篱。樊篱指鸟笼子，比喻不自由的境地。

起名基本要领：

1、以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字。

2、以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名。

3、以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）。

4、以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。

您好!请问起名是按照康熙字典还是姓名学字典还起?是按照姓名学字...

姓名学起名，标准就是用字以康熙字典为准。不用康熙字典起名，还谈什么姓名学？这是常识。除非有人忽悠你。

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起名字的学问有哪些?

起名字的学问 自古以来，人们就非常重视起名。古代贤哲尹文子说过：形以定名，名以定事，事以验名。这就是说，观察辨别事物、人物，必先定名而后才可以成事。而事物 的成败得失，又可以验其名。古代 还有一句名言：有其名必有其实，名为实之宝也。意思是：符号 一定代表了某一事物 ，有事物 就必定会产生代表它的符号即名字；反过来，以符号或名字也可以了解该事物的内容 及特征，即所谓“名附于实则见其义”。说文解字甚至训义名为命，名自命也。即人的姓名甚至与其人生命运相关。本书编著者认为；一个人要想成就一番事业，必须具有五大因素；也就是一命、二运、三风水、四名号、五读书。 现在家长给孩子起名字，很少有人运用专业姓名学起名，更不用说运用非常专业的周易生辰八字知识了，一般都是凭自己的想像或查阅现代字典、词典，经过字义分析解释，认为有意义、好听就是好名；也有人是请其他“有学问”的人帮助起名；个别也有查阅姓名学书籍起名的，但 一般都做不到专业化。这样起名字，可能也能做到非常好听、有意义，但这样的名字能保证是真正的吉名吗？应该怎样给孩子起名字呢？ 姓名作为文字符号，带有时代变迁的信息，铭刻着不同的文化观念，凝聚着父母深情厚意和殷切的期望，隐寓着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求。而且姓名五行数理还对人生起着潜移默化的影响作用。用姓名预测人生，具有直观性和准确性，能显现人生的宏观信息。姓名就是一个人的代号，古人讲："有其名必有其实"。这个"实"就是指一个人的姓名中，储存了人一生的吉凶信息。因此，我们不要轻看人的姓名。研究姓名的学问，称为《姓名学》。它同样离不开阴阳五行生克制化的原理和法则，同样是人体科学的重要组成部份。我国改革开放后，姓名学同样获得了新生，经过了广大姓名学工作者的努力，姓名学的研究不但成果累累，而且涌现出大量的专家学者。现在姓名学步入改革开放的经营行列，并且为现代科学和国民经济建设服务做出了重大贡献。 通常人们知道姓名要取吉数，其实姓名的学问非常大。姓名受中国文字的特殊信息的约束，是吉凶信息和相关信息的反映，我们通常都能抓住一些敏感的信息形成规律。我们通常是从已有的名字的含义、数理中发现其不利命运的信息，而起名如果仅仅简单地以普通姓名学取名是不可能到位的。 真正姓名学的取名需以五格剖象姓名学的数理为依据，更以命中五行补救为主导，需全方位的补命中不足 ，并兼顾字音、字义等原则。取名一般以生辰八字阴阳五行金木水火土生克平衡为原则。名中到底是取金还是木还是其他？若不懂命理之生辰八字喜忌，不但帮不了人，后果可能还严重，必须结合八字用神喜忌方为正法!依照八字中显示出的信息，根据命中不足在名字中补救、克泄的原则，除了姓名取吉利的数理外，更要结合八字命理， 平衡内外五行，找出用神给予补救。 无独有偶，首富李嘉诚的儿子李泽楷，李泽钜，名字中全都是水木，金水旁，五行相生的补救。梅县客家人、"金"、"银"的创始人曾宪梓，其子的名字也都带五行。他们非常讲究为下一代取一个既成大器又补命中不足的好名，还专门高薪聘请风水专家命理预测家专职服务辅佐大业，也许 不知者会以为这是偶然的，其实是他们懂得顺应生命规律宇宙规律，所以他们的成功又是必然的。 要怎样才能起个好名字呢？取名字、改名字时一般尽可能做到既好听、又能补救八字命中之不足。 起名字应兼顾多方面，如果个别八字要兼顾其他方面有一定困难，那么这时我们就要分清主次。首先要明确：符合生辰八字是大前提；在此前提下，注意五格姓名剖象理论的要求；然后考虑兼顾其他方面：例如要考虑意义、谐音问题、歧义问题（比如名字要不容易被人起外号）；再如要取常用字、易读字，以免与人群疏远（比如学生的名字如果不是常见字则不容易被老师提问而影响学习）；还有多音问题、声母韵母等问题...因素很多，确实是一门学问。 名字吉凶与否甚至会关系到一生成败，特别是婴儿起名、小孩取吉名更为重要，以免影响一生的发展。通常新生儿起名一步到位自然是理想的事，小孩起名吉凶会关系一生，因此给宝宝起名一定要慎重，婴儿起名吉凶对命运的影响不可忽视。未上学的孩子或未工作的学生改名也容易，户口本上不一定改，只要平时用即可起到补八字之不足的作用。一般说来，20－25之前改名作用最大，用吉名越早效果越好。

起名到底用哪种姓名学

姓名学由以下八个项目之关联性所构成，简述如后：
1.三才：

1 三才：
即天、人、地。
传统文化即认为人立足於大地之上，在天之下，受到上天之眷顾，大地的滋养，而生生不息。另有掌握天时、地利与人和的行事哲理。姓名学取之用於基本格局中，而有天格、人格、地格之三才格局配置。
2.字义：
俗语说〞名如其人〞，反映在真实人生中处处可见到。
像女孩子拥有一个粗旷豪迈的名字，则其行事多趋男性化。在言情小说中，男女主角的名字诸如〞诗尧〞〞雨霜〞之类，令读者联想的人物，男则为文质彬彬，英俊潇洒；女必为长发飘逸，气质高雅。相信没有读者会联想到〞蓝波〞或〞女超人〞之流的，粗枝大叶型人
物，这就是字义的力量！
但中国字不要说不常用的字，光是次常用字与常用字大约就有一万多个，要如何一一辨别？

在此我们不否认字义的力量，但在整个姓名的论断中，仅占5％而已，犯不著花冗长的时间来研究，故在未来的教学课程中，字义将不再被提出来讨论。
3.音灵：
声音会产生力量， 可区分出五行而发生交互作用。 声音亦可控制一切，声音产生灵动力，此为姓名学的原理之一。
不同区域的人讲当地方言长大，但仅要以康熙字典校正的笔划无误，所论述之内容一样是精准无比，是故不必用语言学的方法来钻研发音的分类。 （但原理上 ，声音的力量不容忽视）
4.阴阳：
〞太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦…〞而〞两仪〞就是阴阳。易经定义凡事物均有一体两面，重要的有〞奇为阳，偶为阴〞〞阳乃刚，阴乃柔〞等，许多原理由此而生。一般书上直接用阴阳学推理奇数的数理（阳性） ，较为刚强，偶数的数理（阴性） ，较为
柔弱。
在此我们并不否认，但是仍有例外之情形产生（本句指姓名学而言，不泛指其他学问） 。
例如数理十六厚重（五行为土）即 代表硬土，个性表现出刚强的一面，而十五福寿（五行为土）表现出好好先生的态势，个性温和并不强。
是故要将每一个数理的特性熟悉，以 配合五行生克来运算，而不是一昧依阴阳学说直接推论。
5.五行：
即木、火、土、金、水五大基本要素。传统文化认为，各类事物均可以五行来区分，如
干支、季节、方位、人体、颜色、味道、个性、声音…等，几乎涵盖日常生活中可接触到的事物。而五行又有相生与相克的特质，故许多事物可藉由五行的运算，了解元素之兴衰，来判别事物的起伏变化，此为五术中的重要工具。
五行之特性与生克，请详加熟练之。
6.数理：
在姓名学格局中，藉由姓名笔划之相加而组成天、人、地、外、总等五格。而赋予各格数字之代名词，称为数理。数理之内容在未来，在姓名学中，数理产生许多福祸吉凶的灵动力，对人生影响甚钜。这就是常听一般人道听涂说，其姓名笔划是好是坏的由来。
7.八字：
八字即每个人出生的年、月、日、时，所换算成干支来表示的俗称。事实上八字的干支还是需经过〞子平法〞或〞紫微斗数〞等运算，才能推敲出人生的吉凶祸福， 故八字天注定，生下来什麼命，自然就叫什麼样的名字，命理有所谓〞殊途同归〞，毕竟不管用何种方法推

算同一个人，所得到的答案应该是类似的吧！
由於姓名在学理上即代表先天八字，故以姓名学推论可以不需此人的出生 年、月、日、时，简易快速！
8.姓：
每个人的〞姓〞都是与生俱来就固定下来了，姓氏在姓名学推论中是公平对待的，没有特别大吉大利的姓，唯一的重点是因〞姓〞笔划之不同所决定格局中天格数理的五行，但没有好与坏的差别，且要注意的是，若有外号或小名，在论断时，姓已并列入格局中之天格来讨论。
姓一样要冠上来排列格局，毕竟名再怎麼改叫，祖宗可没变吧！由以上的分析，我们不难明白，除了少数几点为格局或姓名学之原理应用的内涵外，姓名推论最重要的因子在於五行与数理两大要点。
五行生克原理，造就了一个名字格局间的相互力量，更甚影响格局高低与好坏（此为深层的考量） 。而数理的灵动力，影响之深远，令人无法等闲视之！

请问姓名学起名姓以康熙字典繁体字为准,那名字是以什么样的字为准...

如果不会读又打不了户口怎么上?建议在新华字典范围内起名。