1.易经的数怎么算啊

一昼夜分为十二个时辰，分别为：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，两个小时为一个时辰， 半夜11点到1点就是子时，数为1，接着1点到3点为丑时，数为2，以后的时辰以此类推，寅3，卯4，辰5，巳6，午7，未8，申9，酉10，戌11，亥12。

年的排列也是这样，子年1数，丑年2数。 。

先天卦数：乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。

年+月+日，除以8，余数对应先天卦数，做上卦；年+月+日+时，除以8，余数对应先天卦数，做下卦；年+月+日+时，除以6，余数为动爻，阳爻变阴爻，或者阴爻变阳爻，动则卦变，由此求出变卦。

2.易经的数字卦到底怎么算的

1、记住先天八卦的顺序，即：乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。

2、第一个数字为上卦，第二个数字为下卦，第三个数字为变爻，第一个数字和第二个数字大于8除8取余数。第三个数字除6取余数。

如299，第一个数字为2对应先天八卦为兑卦，第二个数字为9除8余1对应的先天八卦为乾卦，第三个数字为9除6余3，故变爻在三爻，所以得卦兑天夬卦。

变爻在九三，得之卦为兑为泽卦。

又如：386第一个数字为3对应的先天八卦为离，第二个数字为8除8余数为0为坤卦。第三个数字6为变爻除6余数为0为上爻。

所以得卦火地晋卦，

变爻在上九，得之卦雷地豫卦

最后数字同此。

加个采纳，谢谢。

3.易经的数怎么算啊

来源网上算卦第一步开始：把49颗棋子随机分成左右两组。

别小看这么简单一个分组，这是有着很高深的象征意义的，象征着混沌初开，天与地一分为二。所以呢，这两组棋子，一组象征着天，一组象征着地。

第二步：天和地都有了，是不是该有人了？ 不错，从任意一组当中拿掉1颗棋子（也有人说只能从象征地的右边那一组里拿），这颗棋子象征的就是人。这样一来，天、地、人，全都有了，我们的祖先管这三种东西叫做“三才”。

第三步：把象征天的那组棋子数数有多少颗，数清楚之后把这个数字除以4，看看余数是几。 任何数字除以4，余数都只有四种可能：1,2,3，整除。

如果遇到整除的情况，我们就当作余数是4。好了，现在把余数拿开。

比如，这组棋子一共有20颗，那么：20÷4=5，没有余数，那我们就把4当作余数，从这20颗棋子中拿掉4颗。 有人会问：“为什么要除以4呢？这个数字多不吉利啊！为什么不除以8呢？” 答案是：这也是有象征意义的，4在这里象征的是一年四季。

（这种象征的说法应该不会早于周代，因为商代社会是没有四季之分的，只有两季。）看来那个时代的古人并不认为4这个数字有什么不吉利的，因为整个周易的算卦过程全在围绕着4。

第四步：把象征地的那组棋子也照猫画虎，和第三步的做法一样。 比如，棋子的总数是49，先拿掉了1颗去象征人，于是：49-1=48。

48颗棋子左右分为两组，左边20颗，方才已经20÷4了，拿掉了作为余数的4颗棋子，还剩16颗，现在右边这组总数是：48-20=28，好了，照着第三步来算：28÷4=7，还是被整除的结果，所以，还是把余数当作4，从右边这组棋子里拿掉4颗。 现在，右边棋子的总数是：28-4=24。

第五步：把第二步里用来象征人的那1颗棋子，还有第三步被作为余数拿掉的4颗棋子，还有第四步里同样被作为余数拿掉的那4颗棋子归堆儿在一起。一共是几颗呢？很好算：1+4+4=9。

注意：第五步里得出来的这个数字只有两种可能，不是9就是5，如果你算出来的数字既不是9、也不是5，那就说明你前边有哪一步算错了，你就从头再来吧。 好了，从第一步到第五步，这套动作做完，叫做“一变”，意思是“第一套规定动作”。

嗯，刚刚在第五步里不是说全部被拿掉的棋子“不是9就是5”吗，所以，象征天与地的那左右两组棋子在分别被拿掉余数之后，剩余的棋子总数不是40就是44。 按照上面的例子，左边一组剩余16颗棋子，右边一组剩余24颗棋子，总数就是：16+24=40。

从现在开始，“一变”结束，“二变”开始。换句话说：第二套规定动作开始。

“二变”的第一步：把“一变”最后剩余的左右两组棋子重新混到一起，然后再随机分为两组。 刚才我们“一变”结束的时候，左边一组剩余16颗，右边一组剩余24颗，现在混到一起，一共40颗，再随机分为两组。

“二变”的第二步：和“一变”的第二步一样，从任意一组当中拿掉1颗棋子，我们就当是从右边一组当中拿掉1颗吧。好了，又是天、地、人，三才具备。

“二变”的第三步：和“一变”的第三步一样，把象征天的那组棋子（左边一组）数数有多少颗，数清楚之后把这个数字除以4，看看余数是几。 我们假设这一组的棋子一共13颗，算法是：13÷4=3余1。

余数是1，我们拿掉这一组中的1颗棋子。 现在，这一组棋子的剩余数量是：13-1=12。

“二变”的第四步：和“一变”的第四步一样。 如果象征天的那组棋子总数是13颗，那么，象征地的这一组（右边一组）的棋子总数就是：40-1-13=26。

提醒：别忘了为什么要“减1”，那个“1”是象征人的棋子，在第二步里已经被拿掉的。 现在，用右边这组的总数26除以4:26÷4=6余2。

按老规矩，从右边这组的26颗棋子中拿掉2颗。 右边这组棋子现在还剩下：26-2=24。

“二变”第五步：和“一变”第五步一样，把第二步里用来象征人的那1颗棋子，还有第三步被作为余数拿掉的1颗棋子，还有第四步里同样被作为余数拿掉的那2颗棋子归堆儿在一起，总共是：1+1+2=4。 注意：演算到这一步的时候只可能出现两种答案，不是4就是8。

如果你得出的数既不是4，也不是8，那只能说明你哪步算错了，重来吧。 我这个例子的得数是4。

这时我们再来看看分别象征天和地的那两组棋子在拿掉4颗之后还剩多少。很好算：40-4=36。

到这时候就该进行“三变”了，方法和前边的“一变”、“二变”一样。我这回说简单一点儿，只继续我方才的例子来说：把方才经过了“二变”之后剩余的36颗棋子再归成一堆儿，再随机分成两组，再接着走一遍那五个步骤： “三变”的第一步：把36颗棋子随机分成左右两组。

“三变”第二步：从右边一组里拿掉1颗棋子。 “三变”第三步：数数左边一组一共有多少棋子，然后把这个数字除以4。

我们假设左边一组一共有10颗棋子，那么：10÷4=2余2。 把作为余数的2颗棋子拿掉，这一组还剩8颗棋子（10-2=8）。

“三变”第四步：数数右边一组一共有多少棋子，然后把这个数字除以4。 右边一组的总数应该是：36-1-10=25。

继续算：25÷4=6余1。 把作为余数的1颗棋子拿掉，右边一组剩余的棋子还有：25-1=24。

“三变”第五步：左右两组一共剩下的棋子是：8。

4.易经数字卦如何算

大衍之数五十[有五]，其用四十有九。分而为二以象两，挂一以象三，揲之以四以象四时，归奇于扐以象闰，五岁再闰，故再扐而后挂。乾之策二百一十有六，坤之策百四十有四，凡三百有六十，当期之日。二篇之策，万有一千五百二十，当万物之数也。是故四营而成易，十有八变而成卦。八卦而小成，引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。

就是弄50或55跟筮草杆，筷子牙签都可以，留下49根，那1根（50根）或六根（55根）用来象征太极，不用它们，将49根随机分开象征天地 ，拿出一根放在一边，象征人，之后分别将两组四根四根拿出，最后手中会剩1-4跟放在一边，在将剩下的四组四组的合在一起，重复两遍，最后剩下的除以四，一定会得出6、7、8、9，其中一个数，6、8表阴、7、9表阳，画出第一道，之后在重复15遍，画出其余5道，之后查阅易经或易传还解释。